Patient Praticien

Formation Endodontie et ergonomie à Osaka pour plus de « zen »

par | Juin 1, 2023 | ergonomie

Il y a quelques jours, je suis revenue d’Osaka, au Japon, où j’ai eu l’opportunité de rencontrer des experts japonais en ergonomie sous microscope. Ce voyage, presque initiatique, dans le pays de la culture de la haute technologie et du style de vie « zen », a eu un impact extrêmement positif sur ma pratique et ma pédagogie, qui en seront influencées à jamais.

Objectif 1 : Améliorer constamment notre offre de soins

En tant que praticienne, je suis toujours à l’affût de nouvelles techniques et méthodes pour améliorer ma pratique et les conditions de travail de mon équipe. Lorsque j’ai découvert cette formation au Japon, j’ai su qu’elle était une occasion idéale pour enrichir ma formation initiale. Étant formée à l’ergonomie aux États-Unis, je savais que cette approche asiatique m’apporterait de nouvelles perspectives, de nouveaux codes et un regard différent sur ma pratique.

Pendant cette formation, nous avons passé en revue de manière approfondie :

  • Nos postures : de la position du corps au maintien du dos, en passant par la hauteur de vue, nous avons appris à adopter une assise confortable et une mobilité optimale.
  • La prise en main des instruments chirurgicaux : en veillant à ne pas causer de dommages, nous avons étudié les points d’appui nécessaires et la position des mains de chaque intervenant lors du travail à quatre mains. Nous nous sommes exercés sur toutes les dents pour tous secteurs.
  • Enfin, nous avons abordé la notion de vision indirecte et le rôle crucial de l’assistante pour maintenir les miroirs secs lors du travail sous spray, garantissant ainsi une visibilité optimale au praticien tout au long de la procédure de soins. Une meilleure visibilité signifie une meilleure précision et une meilleure qualité des soins.

  

Nous avons appris l’art de tenir les baguettes à la Japonnaise, en introduction à l’apprentissage de la tenue des instruments 🙂

Objectif 2 : Améliorer également ma pédagogie et mon enseignement

En tant que praticienne, je suis convaincue que l’ergonomie est un élément clé pour garantir une offre de soins de qualité tout au long de notre carrière. En protégeant les soignants des douleurs et en leur enseignant des gestes optimisés, nous contribuons à faire progresser les soins dentaires et à accélérer la prise en charge des patients. Depuis plus de 10 ans, je me passionne pour ce sujet et je prends énormément de plaisir à partager mes connaissances avec mes collègues. Au Japon, j’ai découvert une pédagogie extrêmement précise, riche et codifiée, mais étonnamment simple.

 

En résumé, ce voyage m’a apporté une confiance et une sérénité accrues, et a enrichi ma pratique de manière significative. Je tiens à exprimer ma profonde gratitude aux docteurs Hiroki Isozaki et Ryosuke Fuchigami pour leur enseignement et leur sympathie. J’encourage vivement mes confrères et consœurs à partir à la découverte de ce magnifique pays, de sa culture et de ses experts.

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